Paser (Madrasah) - Dunia pendidikan saat ini terus berkembang dengan pesat dan tidak lepas dari pengaruh teknologi yang semakin canggih. Kini di berbagai sekolah telah menerapkan berbagai metode pembelajaran inovatif termasuk di MAN IC Paser. Metode pembelajaran yang inovatif tentu membawa nuansa segar di tengah padatnya aktivitas siswa MAN IC Paser. Penerapan berbagai metode yang inovatif tidak hanya membuat pembelajaran lebih menarik, tetapi juga membantu siswa mengembangkan pemahaman yang lebih dalam tentang berbagai konsep.

Pembelajaran Bahasa Indonesia di MAN IC Paser saat ini tak hanya menggunakan buku sebagai sumber belajar, tetapi berbagai sumber yang relevan, seperti dari berbagai situs maupun sosial media. Pemberian tugas bagi siswa pun tidak monoton lagi hanya terbatas pada kertas, tetapi sudah menggunakan berbagai aplikasi dan memanfaatkan sosial media.

Hal ini senada dengan yang telah diterapkan oleh salah satu guru Bahasa Indonesia yakni Ratih Kirana, S.Pd., menurutnya, siswa MAN IC Paser adalah siswa yang sudah cukup akrab dengan berbagai kemajuan teknologi, sehingga sebagai guru pun tentu juga harus bisa menjadi guru yang "melek" teknologi.

Beberapa inovasi yang sudah diterapkan dalam pembelajaran Bahasa Indonesia yakni :

1. Pembagian kelompok belajar melalui situs https://randomteamgenerator.github.io/

2. Pembuatan presentasi tugas dapat menggunakan template-template dari canva.

3. Pengerjaan tugas praktik pun dapat dilakukan dengan berbagai cara tergantung materi pelajaran, misalnya tugas kelompok materi teks eksplanasi dapat dibuat dalam bentuk komik, animasi, maupun podcast yang nantinya akan diupload masing-masing kelompok ke sosial media, seperti instagram maupun youtube.

4. Pembelajaran dengan menggunakan media video yang isinya relevan dengan materi pembelajaran, karena para siswa banyak yang fokus dengan materi pembelajaran ketika diselingi dengan video yang berkaitan dengan materi pelajaran.

5. Pengumpulan tugas dengan menggunakan google form.

Selain inovasi-inovasi tersebut, Ratih Kirana juga berharap dapat menerapkan berbagai macam Artificial Intelligence (AI) dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di MAN IC Paser, sebagai bentuk inovasi guru agar "tidak ketinggalan kereta" dengan sekolah/madrasah lainnya. Pendekatan-pendekatan inovatif dalam pembelajaran di MAN IC Paser tentu membawa harapan besar untuk menciptakan generasi yang lebih siap menghadapi tantangan global, berpikiran kritis, dan terampil dalam beradaptasi dengan perkembangan dunia yang cepat. (rk)